শ্রেণি :চতুর্থ, বিষয় :বিজ্ঞান, ষষ্ঠঅধ্যায় প্রশ্নোত্তর পদার্থ

ষষ্ঠঅধ্যায়    প্রশ্নোত্তর    পদার্থ

সংক্ষিপ্তপ্রশ্নেরউত্তর:

০১।    বায়ুরতিনটি বৈশিষ্ট্য লেখ।
উত্তর:    বায়ুরতিনটি বৈশিষ্ট্য হলোÑ
(র)    বায়ুজাযগা দখলকরে।
(রর)    বায়ুরওজনআছে।
(ররর)    বায়ুচাপপ্রয়োগেবাধাপ্রদানকরে।
০২।    বস্তুরওজনবলতেকী বোঝ?
উত্তর:    কোনো বস্তুকে পৃথিবীতার কেন্দ্রেরদিকে কত জোরেচানছেতাইহলো বস্তুরওজন। একটি বস্তুরএকটিসাধারণ বৈশিষ্ট্য।
০৩।    বস্তুরআয়তনবলতেকী বোঝ?
উত্তর:    কোনো বস্তু যে পরিমাণজায়গা দখলকরেতাকেতারআয়তনবলে। আয়তনপদার্থেরএকটি বৈশিষ্ট্য। প্রত্যেক বস্তুরনিজস্ব আয়তনআছে।

অতিরিক্ত সংক্ষিপ্তপ্রশ্নেরউত্তর:
০১।    বস্তু কী?
উত্তর:    আমাদেরচারপাশেযাকিছুআছেতাই-ই বস্তু।
০২।    মিলিলিটার কোনধরনেরপদার্থেরআয়তনপরিমাপের একক?
উত্তর:    মিলিলিটারতরলপদার্থেরআয়তনপরিমাপের একক।
০৩।    পদার্থেরপ্রধান দুটি বৈশিষ্ট্য কী?
উত্তর:    পদার্থেরপ্রধান দুটি বৈশিষ্ট্য হলোÑএরওজনআছেএবং স্থান দখলকরে।
০৪।    ওজনপরিমাপেকীব্যবহারকরা হয়?
উত্তর:    ওজনপরিমাপেস্প্রিং নিক্তি ব্যবহারকরা হয়।
০৫।    তরলপদার্থেরওজনকীভাবেমাপাযায়?
উত্তর:    পাত্রে রেখে নিক্তির সাহায্যে তরলপদার্থেরওজনমাপাযায়।
০৬।    ওজনপরিমাপের একক কী?
উত্তর:    ওজনপরিমাপের একক হলোকিলোগ্রাম (কেজি)।
০৭।    সব বস্তুকে পৃথিবী কোনদিকেটানে?
উত্তর:    সব বস্তুকে পৃথিবীতার কেন্দ্রেরদিকেটানে।
০৮।    আমরাকখনবায়ুকেঅনুভবকরি?
উত্তর:    বায়ুযখনপ্রবাহিত হয় তখনআমরাতাঅনুভবকরি।
০৯।    বায়ুকেচাপপ্রয়োগকরলেকী ঘটে?
উত্তর:    বায়ুকেচাপপ্রয়োগকরলেবায়ুবাধাপ্রদানকরে।
১০।    বায়ুকেপদার্থ বলা হয় কেন?
উত্তর:    বায়ুকেপদার্থ বলা হয় কারণবায়ুজায়গা দখলকরেএবংবায়ুরওজনআছে।
বর্ণনামূলকপ্রশ্ন:
০১।    পদার্থ কীতাব্যাখ্যা কর।
উত্তর:    আমাদেরচারপাশেনানাধরনের বস্তু রযেছে। যেমনÑবই, কাতা, চেয়ার, টেবিল, জামাকাপড়ইত্যাদি। এ সকলবস্তুইপদার্থ। কারণ এ বস্তুগুলোরনির্দিষ্ট ওজনআছে, এরাজায়গা দখলকরে, এদেরনির্দিষ্ট আকার ও আকৃতিরয়েছে। সুতরাংআমরাবলতেপারিওজন, আয়তন, আকার, আকৃতিপ্রভৃতি বৈশিষ্ট্যসম্পন্নবস্তুইপদার্থ।
০২।    পরীক্ষারসাহায্যে আমরাকীভাবেপ্রমাণকরতেপারি যে বায়ুএকটিপদার্থ?
উত্তর:    বায়ুএকটিপদার্থ। কারণবায়ুজায়গা দখলকরে, বায়ুরওজনআছেএবংবায়ুচাপপ্রয়োগেবাধাপ্রদানকরে। বায়ুর যে ওজনআছে, তানিচেএকটিপরীক্ষারসাহায্যে প্রমাণকরাহলোÑ
উপকরণ:কাঠি, সুতা, বেলু ২টি ও আলপিন।
পরীক্ষা:
(র)    কাঠিতেসুতা বেঁধেএকটি দাঁড়িপাল্লা তৈরিকরি। দুটি বেলুন ও একটিআলপিননিই।
(রর)    বেলুন দুটিকেএমনভাবেফুঁদিয়েফুলাইযাবে বেলুন দুটিরআকৃতি একই হয়।
(ররর)    ছবিরমতো বেলুন দুটিকে দাঁড়িপাল্লার দুইপাশেঝুলিয়েদিই।
(রা)    দাঁড়িপাল্লাটিকেআনুভূমিকভাবেসমানকরি।
(া)    আলপিনেরসাহায্যে আলতোকরে বেলুনেরমুখেরদিকেএকটিছিদ্র করিযাতেবাতাস আস্তে আস্তে বেরহয়ে যেতেপারে।
(ার)    বেলুন ও দাঁড়িপাল্লারকীপরিবর্তন হয় তাপর্যবেক্ষণকরি।
পর্যবেক্ষণ: দাঁড়িপাল্লার যে পাশের বেলুনছিদ্র করাহয়েছে, সে পাশউপরে উঠে গেছে।
ফলাফল: ফোলানো বেলুনেরভিতরেবায়ুআছেবলে দাঁড়িপাল্লা ফোলানো বেলূনের দিকে হেলেপড়ে। অতএব, আমরাবুঝতেপারি যে, বায়ুরওজনআছে। অর্থাৎবায়ুএকটিপদার্থ।

অতিরিক্ত বর্ণনামূলকপ্রশ্ন:
০১।    পদার্থ কাকেবলে? পানিপূর্ণ বালতিতেহাতঢুকিয়েদিলেকিছুপানিবাইরেপড়েযাওয়ারকারণ ২টি বাক্যে লেখ। বায়ুকে কেন আমরা পদার্থবলবতা ২টি বাক্যে লেখ।
উত্তর:    যারওজনআছে, জায়গা দখলকরেএবংবলপ্রয়োগেবাধা দেয় তাকেপদার্থ বলে।
পানিপূর্ণ বালতিতেহাতঢুকিয়েদিলেবালতিরভিতরেরহাতেরআয়তননেরসমানজায়গারপ্রয়োজন হয়। এ কারণেহাতেরআয়তনেরসমপরিমাণপানিবালতিরবাইরেপড়েযায়।
বায়ুকেআমরাপদার্থ বলবকারণবায়ুরওজনআছে, বায়ুজায়গা দখলকরেএবংবায়ুবলপ্রয়োগেবাধা দেয়।
০২।    ওজনকী? তোমাদেরবাসার ছাদ থেকে একটিকাগজেরটুকরা ও একটিইটেরটুকরা ফেলেদিলে কোনটিআগেমাটিতেপড়বেতাকারণসহ ২টি বাক্যে লেখ। বায়ুর যে বলপ্রয়োগেবাধা দেয় তার দুটিউদাহরণ দাও।
উত্তর:    কোনো বস্তুকে পৃথিবীতার কেন্দ্রেরদিকে কত জোরেটানছেতাইহলো বস্তুরওজন।
আমরাবাসার ছাদ থেকে একটিকাগজেরটুকরা ও একটিইটেরটুকরা ফেলেদিলেইটেরটুকরাটিআগেমাটিতেপড়বে। কারণইটেরটুকরারওজনকাগজেরটুকরা থেকে বেশি।
বায়ু যে বলপ্রয়োগেবাধা দেয় তার দুটিউদাহরণহলোÑ
(র)    বায়ুপূর্ণ বলকেআমরাযখনআঘাতকরিবাচাপদিই। তখন লেরদিক থেকেও একটিবিপরীতমুখীচাপঅনুভবকরি।
(রর)    বায়ুপূর্ণবলকেযখন মেঝেতেছুড়েমারিতখনবলটিলাফিয়ে উঠে আসে।
০৩।    পদার্থ কী? একটিকলম ও একটিবই একই সাথে একই জায়গা দখলকরতেপারেনা কেন ৪টি বাক্যে উত্তর দাও।
উত্তর:    যারওজনআছেএবংযা স্থান দখলকরেতাকেপদার্থ বলে। একটিকলম ও একটিবই একই সাথে একই জায়গা দখলকরতেপারেনা।
ব্যাখ্যা:প্রত্যেকপদার্থেরনিজস্ব আয়তনআছে। একটিকলমতারআয়তনেরসমানজায়গা দখলকরেবলে ঐ জায়গাআরখাীর থাকেনা। ফলেএকটিবইতারআয়তনেরসমানজায়গা দখলকরলেওকলমটি যে জায়গা দখলকরেবই সেইজায়গা দখলকরতেপারেনা। এজন্যইএকটিকলম ও একটিবই একই সাথে একই জায়গা দখলকরতেপারেনা।
০৪।    আয়তনকী? গ্লাসেরপানিতেপাথরবামার্বেল দেওয়াহলেপানিরউচ্চতাবৃদ্ধি পায় কেন তা ৪টি বাক্যে ব্যাখ্যা কর।
উত্তর:    কোনোপদার্থ যে পরিমাণজায়গা দখলকরেতাকেতারআয়তনবলে।
গ্লাসেরপানিতেপাথরবামার্বেলদিলেপানিরউচ্চতাবৃদ্ধি পায়।
ব্যাখ্যা:প্রত্যেকপদার্থের যেমননিজস্ব আয়তনআছে তেমনিপাথরবামার্বেলেরওনিজস্ব আয়তনআছে। গ্লাসেপাথরবামার্বেলদিলেএরাতাদেরআয়তনেরসমানজায়গা দখলকরে। ফরে ঐ জায়গা থেকে পানিসরেযায়। পানিনিচেরদিকেবাপাশেরদিকেসরেযাওয়ারসুযোগনা থাকায়উপরেরদিকে উঠে আসেযারফলেপানিরউচ্চতাবৃদ্ধি পায়।
০৫।    পদার্থেরসাধারণ দুটি বৈশিষ্ঠ্য লেখ। ওজনকীতাতিনটিবাক্যে লেখ।
উত্তর:    পদার্থের দুটিসাধারণ বৈশিষ্ট্য হলোÑ
(র)    প্রত্যেকপদার্থই স্থানবাজায়গা দখলকরেএবং
(রর)    প্রত্যেকপদার্থেরইওজনআছে।
(ররর)    কোনো বস্তুকে পৃথিবীতার কেন্দ্রেরদিকে কত জোরেটানছেতাইহলো বস্তুটিরওজন। দাঁড়িপাল্লাবা নিক্তি ব্যবহারকরেওজনপরিমাপকরা হয়। বস্তুরওজনপরিমাপের একক হচ্ছেগ্রামবাকিলোগ্রাম (কেজি)।